Должностные инструкции технического персонала в школе. Должностные инструкции рабочего

ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ

I. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

___
1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации. При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования и науки Российской Федерации.
Настоящая инструкция является типовой, и ее действие распространяется на всех учителей начальной школы.
1.2. Учитель назначается и освобождается от должности заведующей школы.
1.3. Учитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.4. Учитель подчиняется непосредственно заведующему школы.
1.5. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и законами РФ, указами Президента РФ, решениями Правительства РФ и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями заведующей, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности учителя являются:
2.1. обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся;
2.2. содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры;
2.3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.

3. Должностные обязанности

Учитель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину;
3.2. реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения;
3.3. обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;
3.4. выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
3.5. оперативно извещает руководство школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.6. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся;
3.7. проводит инструктаж обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
3.8. организует изучение обучающимися правил по охране труда;
3.9. осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда;
3.10. ведет в установленном порядке классную документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся по принятой в школе системе, выставляет оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно представляет администрации школы отчетные данные;
3.11. участвует в установленном порядке в итоговой аттестации обучающихся;
3.12. допускает в установленном порядке на занятия заведующую школы в целях контроля и оценки деятельности педагога;
3.13. заменяет на уроках временно отсутствующих учителей по распоряжению заведующей школы;
3.14. соблюдает Устав и Правила внутреннего трудового распорядка школы, иные локальные правовые акты школы;
3.15. соблюдает законные права и свободы обучающихся;
3.16. готовится к проведению занятий, систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в школе;
3.17. участвует в работе Педагогического совета школы и совещаниях, проводимых администрацией школы;
3.18. дежурит по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а также за 20 минут до начала и в течение 20 минут по окончании своих уроков;
3.19. поддерживает постоянную связь с родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся; оперативно (в течении 1-2 дней) извещает родителей и администрацию школы о пропусках занятий учащимся по неуважительной причине.
3.20. проходит периодические медицинские обследования;
3.21. соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя;
3.22. в случае выполнения обязанностей заведующего кабинетом:
- организует пополнение кабинета оборудованием, приборами и другим имуществом, принимает материальные ценности (кроме мебели) на ответственное хранение по разовым документам, обеспечивает сохранность подотчетного имущества, участвует в установленном порядке в инвентаризации и списании имущества кабинета;
- разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 раза в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на утверждение заведующей;
- контролирует оснащение учебного кабинета противопожарным имуществом, медицинскими и индивидуальными средствами защиты, а также наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;
- проводит или организует проведение другим педагогом инструктажа по охране труда обучающихся с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале установленного образца;
- не допускает проведение занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы с извещением об этом руководство школы;
- вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения в соглашение по охране труда;
3.23. в каникулярное время привлекается к педагогической и организационной работе с учащимися при организации их труда и отдыха;
3.24. выполняют обязанности по охране труда:
- обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
- оперативно извещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой до врачебной помощи;
- вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом, руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;
- проводит инструктаж обучающихся, воспитанников по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
- организует изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.;
- несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;
- осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

Учитель имеет право:

4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;
4.6. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
4.7. повышать квалификацию;

5. Ответственность

5.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность за:
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений руководства школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

Учитель:
6.1. работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и само планирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки;
6.2. в период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы;
6.3. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены);
6.4. заменяется на период временного отсутствия учителями той же специальности или учителями, имеющими отставание по учебному плану в преподавании своего предмета в данном классе;
6.5. получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.6. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

1. К работе допускаются лица обоего пола достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование,
прошедшие медицинский осмотр.
2. Учитель должен:

- режим труда и отдыха учителя определяется графиком его работы
3. Травмоопасность в кабинете:
- при включении электроприборов и аппаратуры ТСО (технических средств обучения)
- при работе с колющими, режущими инструментами
5. Соблюдать правила техники безопасности труда
6. Не производить самостоятельный ремонт электроприборов, розеток и т.п.
7. Хранить аппаратуру ТСО в лаборантской
8. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение
требований инструкций по охране труда.

Проверить готовность учебного кабинета к занятиям
- подготовить необходимы инструменты для уроков труда
- подготовить оборудование для практических занятий, демонстрации опытов
на уроках природоведения (Окружающий мир)
- проветрить кабинет
- проконтролировать санитарно-гигиеническое состояние кабинета

Соблюдать личную безопасность и требования инструкций по ОТ
- следить за соблюдением дисциплины учащимися
- контролировать выполнение учащимися практических заданий
- проводить инструктаж с учащимися по технике безопасности труда
по всем видам практических работ и экскурсий
- не допускать учащихся к переноске аппаратуры ТСО
- не допускать учащихся к самостоятельному включению электроприборов

Отключить аппаратуру ТСО от электросети
- принять от учащихся выданные им для работы инструменты
- проверить соответствие их количества
- убрать аппаратуру ТСО и инструменты в лаборантскую
- после экскурсии сверить численность учащихся
- проследить уборку рабочих мест после практических занятий
- проветрить кабинет
- выключить электроосвещение, закрыть кабинет
- о всех недостатках, обнаруженных во время учебных занятий, сообщить администрации.

В случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации детей
- сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 01
- оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма
- при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям

2. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики классного руководителя, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ по согласованию с Министерством труда РФ. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования и науки РФ.
1.2. Классный руководитель назначается и освобождается от должности заведующей школы.
1.3. Классный руководитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.4. Классный руководитель подчиняется непосредственно заведующей школы.
1.5. В своей деятельности классный руководитель руководствуется Конституцией и законами РФ, указами Президента РФ, органов управления образованием всех уровней вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Классный воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности классного воспитателя являются:
2.1. создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся;
2.2. формирование коллектива класса;
2.3. связь с заинтересованными организациями и учреждениями по вопросам воспитания и охраны прав детей;

3. Должностные обязанности

Классный воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. работает с обучающимися закрепленного за ним класса;
3.2. осуществляет изучение личности каждого обучающегося в классе, его склонностей, интересов;
3.3. создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося в классе;
3.4. способствует развитию у обучающихся навыков общения, помогает обучающемуся решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями;
3.5. направляет самовоспитание и саморазвитие личности обучающегося; вносит необходимые коррективы в систему его воспитания;
3.6. осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности;
выявляет причины низкой успеваемости, организует их устранение;
3.7. содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в школе, учреждениях дополнительного образования детей и по месту жительства;
3.8. обновляет содержание жизни коллектива класса в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни общества;
3.9. соблюдает права и свободы обучающихся;
3.10. совместно с органами самоуправления обучающихся ведет активную пропаганду здорового образа жизни; проводит физкультурно-массовые, спортивные и другие мероприятия, способствующие укреплению здоровья обучающихся в классе;
3.11. ведет в установленном порядке документацию класса, контролирует заполнение обучающимися дневников и проставление в них оценок;
3.12. поддерживает постоянный контакт с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими);
3.13. планирует воспитательную работу в классе;
3.14. обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
3.15. оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.16. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом, руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся;
3.17. проводит инструктаж обучающихся по безопасности проведения воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
3.18. организует изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.;
3.19. участвует в работе Педагогического совета школы;
3.20. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
3.21. систематически повышает свою профессиональную квалификацию; участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
3.22. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;
3.23. обязанности по охране труда (согласно Положения МО РФ об охране труда)
— обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
— оперативно извещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой до врачебной помощи;
— вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом, руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;
— проводит инструктаж обучающихся, воспитанников по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
— организует изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.;
— несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;
— осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

Классный руководитель имеет право:
4.1. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы;
4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;
4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
4.6. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники;
4.7. повышать квалификацию;
4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
4.9. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы.

5. Ответственность

5.1. Классный руководитель несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся класса во время проводимых им мероприятий, а также за нарушение прав и свобод обучающихся в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, классный воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка классный воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей классный руководитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Классный руководитель:
6.1. работает по графику, составленному исходя из плана работы утвержденного заведующей школы;
6.2. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих классных воспитателей;
6.3. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается заведующим школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.4. представляет заведующей школы письменный отчет о своей деятельности в течение 5 дней по окончании каждой учебной четверти;
6.5. получает от заведующей школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.6. работает в тесном контакте с учителями, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

3. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ЗАВЕДУЮЩЕЙ ШКОЛЫ
МБОУ" Ремдовская начальная общеобразовательная школа"

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. На должность заведующей школы назначается лицо, имеющее высшее педагогическое образование, стаж работы не менее 3-х лет на педагогических или руководящих должностях, успешно прошедшее аттестацию руководящих кадров в порядке, установленном Министерством образования и науки РФ.
Совмещение должности заведующей школы с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) в границах школы или вне ее не разрешается.
Должностные обязанности заведующей школы не могут выполняться по совместительству.
1.3. Заведующей школы подчиняется непосредственно начальнику управления образования.
1.4. Методическое руководство работой директора школы осуществляет управление образования Гдовского района, Министерство образования и науки РФ, вышестоящие инстанции.
1.5 Заведующему школы непосредственно подчиняются учителя школы. Заведующий школы уполномочен в границах своей компетенции давать обязательные для выполнения указания (распоряжения) любому работнику школы или учащемуся. Заведующий школы уполномочен отменить распоряжение любого другого работника школы.
1.6. В своей деятельности директор школы руководствуется Конституцией РФ, Законами РФ, Указами и распоряжениями Президента РФ, нормативными документами Правительства РФ, Кабинета Министров РФ, Министерства образования и науки РФ, управления образования Гдовского района по вопросам образования и воспитания; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противо пожарной безопасности, Уставом школы, Коллективным договором, а также настоящей должностной инструкцией. Директор школы соблюдает Конвенцию «О правах ребенка».

2. ЗАДАЧИ И ОБЯЗАННОСТИ.

Заведующий школы обязан:
2.1. Соблюдать Конституцию РФ и другие законодательные акты РФ.
2.2. Осуществлять общее управление деятельностью школы во всех направлениях согласно ее Уставу и законодательству РФ. Совместно с советом школы определять стратегию, цель и задачи развития школы, принимать решения о программном планировании ее работы.
2.3. Осуществлять разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, образовательных программ, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, Устава и правил внутреннего распорядка школы, а также других локальных нормативных актов и учебно-методических документов.
2.4. Определять структуру управления школой, штатное расписание.
2.5. Решать научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные и прочие вопросы, которые возникают в процессе деятельности школы.
2.6. Планировать, координировать и контролировать работу педагогических и других работников школы.
2.7. Осуществлять подбор и расстановку кадров, прием на работу (кроме педагогических работников).
2.8. Определять должностные обязанности педагогических работников, создавать условия для повышения уровня их профессионального мастерства.
2.9. Обеспечивать учебно-трудовую нагрузку работников и учащихся с учетом их психофизиологических возможностей, обеспечивать оптимальный режим работы и отдыха.
2.10. Устанавливает надбавки и доплаты к ставкам и должностным окладам работникам школы.
2.11. Утверждать расписание занятий учащихся, графики работы и педагогическую нагрузку работников школы, тарификационные списки и графики отпусков.
2.12. Поощрять и стимулировать творческую инициативу работников, поддерживать благоприятный морально-психологический климат в коллективе.
2.13. Определяет совместно с Советом школы порядок и размеры премирования работников школы.
2.14. Обеспечивать социальную защиту и защиту прав учащихся.
2.15. Обеспечивать государственную регистрацию общеобразовательного заведения, лицензирование образовательной деятельности, прохождение в установленном порядке государственной аттестации состояния образования и аккредитацию школы.
2.16. Обеспечивать создание в школе необходимых условий для работы организации общественного питания и медицинских обслуживания учреждения. Контролировать их работу в целях охраны и укрепления здоровья учащихся и работников школы.
2.17. Принимать меры совместно с профкомом, родительской общественностью по улучшению организации питания, ассортиментов продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи в столовой.
2.18. Принимать меры совместно с медицинскими работниками по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы в учреждении.
2.19. Обеспечивать эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, общественностью, родителями (лицами, которые их заменяют).
2.20. Организовывать и совершенствовать методическое обеспечение образовательного процесса, оказывать содействие деятельности учительских (педагогических) организаций, методических объединений.
2.21. Руководить деятельностью педагогического совета школы.
2.22. Координировать в учреждении деятельность детской организации.
2.23. Подписывать (заключать) коллективный договор и обеспечивать его выполнение, создавать необходимые условия для нормальной работы органов общественного самоуправления, профсоюзной организации.
2.24. Обеспечивать рациональное использование бюджетных ассигнований, а также внебюджетных средств, поступающих из других источников, предоставлять учредителю и общественности отчет об использовании финансовых и материальных средств.
2.25. Обеспечивать привлечение с целью осуществления деятельности, предусмотренной Уставом школы, дополнительных источников финансовых и материальных средств.
2.26. Представлять школу в государственных, местных, общественных и других органах, организациях, учреждениях.
2.27. Обеспечивать учет, хранение и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации, организовывать работу по ведению делопроизводства в школе, бухгалтерского учета и статистической отчетности.
2.28. Управлять на праве оперативного управления имуществом школы, полученным от учредителя, а также имуществом, являющимся собственностью школы.
2.29. Оформлять прием новых работников только при наличии положительного заключения медицинского учреждения, контролировать своевременное проведение медицинского осмотра работников.
2.30. Проводить мероприятия по подготовке школы к новому учебному году, подписывать соответствующие акты.
2.31. Обеспечивать выполнение директивных и нормативных документов по охране труда, распорядительных документов управления образования, государственного надзора и технической инспекции.
2.32. Обеспечивать безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций, оборудования, принимать меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организовывать осмотры и ремонт зданий общеобразовательного заведения.
2.33. Утверждать должностные обязанности по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива.
2.34. Принимать меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного процесса.
2.35. Выносить на обсуждение собрания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда.
2.36. Отчитываться на собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работающих и учащихся, улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых мерах по устранению выявленных недостатков.
2.37. Проводить профилактическую работу по предотвращению травматизма и снижению уровня заболеваемости работников и учащихся.
2.38. Назначать ответственных за соблюдение требований по охране труда в классе, зале и т.п.,
2.39. Незамедлительно сообщать о групповом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно начальнику управления образования, родителям травмированного лица или лицам, которые их заменяют, принимать все возможные меры относительно устранения причин, которые вызвали несчастный случай, обеспечивать необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования соответственно действующим положениям.
2.40. Заключать и организовывать совместно с профкомом выполнение ежегодных соглашений по охране труда, подводить итоги выполнения соглашения по охране труда 1 раз в полугодие.
2.41. Утверждать по согласованию с профсоюзным комитетом инструкции для работников и учащихся по охране труда, в установленном порядке организовывать просмотр действующих инструкций.
2.42. Проводить вводный инструктаж по охране труда с принятыми на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками общеобразовательного учреждения, оформлять проведение инструктажа в журнале.
2.43. Планировать в установленном порядке периодическое обучение работников школы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах, семинарах, организуемых органами управления образованием и охраной труда.
2.44. Запрещать проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья учащихся или работников.
2.45. Проходить периодическое медицинское обследование.
2.46. Соблюдать этические нормы поведения, которые отвечают общественному статусу руководителя и педагога в школе, быту и общественных местах.

Заведующий школы имеет право в границах своей компетентности:
3.1. Издавать приказы и давать распоряжения работникам школы.
3.2. Делать замечания и привлекать к дисциплинарной и другой ответственности работников школы (непедагогических). Принимать меры дисциплинарного влияния на учеников за поступки, которые дезорганизуют учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка.
3.3. Заключать договора, в том числе трудовые.
3.4. Присутствовать на любых занятиях, которые проводятся с учащимися школы (без права входить в класс после начала занятия без срочной необходимости и делать замечания учителю во время занятия).
3.5. Вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять уроки по согласованию с управлением образования, временно объединять группы и классы для проведения общих занятий.
3.6. Делегировать свои полномочия, давать поручения.
3.7. Поощрять и привлекать к дисциплинарной ответственности работников школы (кроме педагогических)

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

4.1. Заведующий школы несет ответственность за:
- уровень квалификации работников школы, реализацию образовательных
программ соответственно учебному плану и графику учебного процесса;
- качество образования выпускников, их жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод учащихся и работников школы в установленном законодательством порядке;
- невыполнение или ненадлежащее выполнение без уважительных причин Устава школы и Правил внутреннего распорядка школы, других локальных нормативных документов, приказов управления образования, должностных обязанностей, установленных данной должностной инструкцией;
- не использование предоставленных прав;
- грубое нарушение трудовой дисциплины, использование, в том числе одноразовое, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью учащегося, а также совершение другого аморального поступка;
- нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса;
- причинение школе или участникам образовательного процесса убытков, в связи с выполнением (невыполнением) своих должностных обязанностей.

5. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ (связи по должности)
Директор школы:
5.1. Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, установленному соответственно 40-часовой рабочей неделе.
5.2. Взаимодействует:
- с органами общественного самоуправления учебного заведения;
- с опекунским советом школы;
- с педагогическим советом школы;
- с органами местного самоуправления (согласование годовых календарных учебных графиков).
5.3. Самостоятельно планирует свою работу на учебный год и учебную четверть.
5.4. Получает от основателя, государственных и местных органов информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится с соответствующими документами.
5.5. Систематически обменивается информацией со своими заместителями и другими работниками школы.

ИНСТРУКЦИИ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ

4.ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УБОРЩИКА СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
__МБОУ Ремдовская начальная общеобразовательная школа
1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики по общеотраслевой профессии рабочего «Уборщик производственных и служебных помещений», утвержденной постановлением Министерства труда РФ.
1.2. Уборщик служебных помещений принимается на работу и увольняется с работы заведующей школы без предъявления требований к образованию и опыту работы.
1.3. Уборщик служебных помещений подчиняется непосредственно заведующей школы.
1.4. В своей работе уборщик служебных помещений руководствуется правилами санитарии и гигиены по содержанию помещений школы; устройством и назначением обслуживаемого оборудования и приспособлений; правилами уборки; правилами безопасного пользования моющими и дезинфицирующими средствами; правилами эксплуатации санитарно-технического оборудования; общими правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей Инструкцией.

2. Функции

Основное назначение должности уборщик служебных помещений — поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке.

3. Должностные обязанности

Уборщик служебных помещений выполняет следующие обязанности:
3.1. убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, коридоры, туалеты и пр.);
3.2. удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель;
3.3. очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место;
3.4. чистит и дезинфицирует туалеты и другое санитарно-техническое оборудование;
3.5. соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом;
3.6. готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы;
3.7. соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности;
3.8. наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу;
3.9. в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, электроприборов, выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов;
3.10. следит за выключением электричества в здании при наступлении светлого времени;
3.11. в каникулярное время привлекается к мелкому ремонту, побелке и покраске помещений, уборке территории, охране и др.;
3.12 проходит медицинские осмотры в установленное время.

4. Права

Уборщик служебных помещений имеет право:
4.1. на получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала, выделение помещения для их хранения;

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных приказов и распоряжений администрации школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, уборщик служебных помещений несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.2. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей уборщик служебных помещений несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Уборщик служебных помещений:
6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели (в сельской местности для женщин 36 часов) и утвержденному заведующей школы;
6.2. проходит инструктаж по правилам санитарии и гигиены, правилам уборки, безопасного пользования моющими и дезинфицирующими средствами, эксплуатации санитарно-технического оборудования, а также по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством заведующей школы;
6.3. немедленно сообщает заведующей школы о неисправностях электро- и санитарно-гигиенического оборудования, поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п. на убираемом участке.

II. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ УБОРЩИКА СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

I. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, прошедшие медицинский осмотр.
2. Уборщица должна:
- знать должностные обязанности и инструкции по ОТ
- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте
- руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка
- режим труда и отдыха определяется графиком её работы
3. Травмоопасность:
- при включении электрокипятильника, электрозвонка
- при работе с дезинфицирующими растворами
- при работе с горячей водой
- при побелке стен, потолков известковым раствором
- при мойке полов, оконных рам, плафонов, электролампочек
- при выполнении малярных работ
4. О случаях травматизма сообщать администрации школы
5. Соблюдать инструкции по технике безопасности труда
6. Не заниматься ремонтом электроприборов, розеток
7. Хранить инвентарь в отдельном помещении
8. Беречь вверенное имущество и рабочую одежду
9. Нести ответственность за нарушении требований инструкций по ОТ.

2. Требования безопасности перед началом работы
- дежурная техничка принимает смену у сторожа
- должна приходить на работу за 15 минут до начала рабочего дня
- проверить безопасность рабочего места, электроосвещения
- одеть рабочий халат и обувь
- приготовить резиновые перчатки
- приготовить согласно инструкции дезраствор
- приготовить необходимый инвентарь (вёдра, половые тряпки, швабры, щётки, совок)

3. Требования безопасности во время работы

Включать электрокипятильник, электрозвонок сухими руками
- в течение смены быть в рабочей одежде и резиновых галошах
- соблюдать личную гигиену и безопасность
- пользоваться исправным инвентарём (щетки, швабры и т.п.)
- при работе с электроприборами выполнять требования инструкции
по ТБ их эксплуатации
- при работе с дезраствором пользоваться защитной повязкой и резиновыми перчатками
- хранить дезраствор в недоступном для детей месте
- производить влажную уборку рекреаций и учебных помещений
в отсутствии детей
- не оставлять рабочее место без предупреждения
- поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте
- убирать разбитую посуду, стружки только щёткой и совком
- - при малярных работах пользоваться защитными повязками (после каждого часа работы 15 минутный перерыв), производить данные работы в проветриваемых помещениях
- при побелке известковым раствором одеть резиновые перчатки и защитные очки
- данные и другие работы на высоте производить на устойчивых подмостях.

4. Требования безопасности по окончании работы

Отключить электроприборы из сети
- убрать приборы, инвентарь в отдельное помещение
- снять рабочую одежду и обувь
- выключить электроосвещение
- дежурной уборщице передать смену сторожу
- о всех недостатках, обнаруженных в ходе работы, сообщить администрации.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

В случае возникновения аварийных ситуаций известить администрацию школы
- при пожаре сообщить администрации и известить службу 01
- принять меры к тушению пожара и других аварийных ситуаций
оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма

5. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ИСТОПНИКА
_МБОУ Ремдовская начальная общеобразовательная школа

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики по общеотраслевой профессии рабочего «кочегар», утвержденной постановлением Министерства труда РФ.
1.2. Истопник принимается на работу и увольняется с работы заведующим школы без предъявления требований к образованию и опыту работы.
1.3. Истопник подчиняется непосредственно заведующей школы.
1.4. В своей работе истопник руководствуется правилами и инструкциями по охране зданий и сооружений; общими правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей Инструкцией.

2. Функции

Основное назначение должности истопника— отопление здания школы до уроков (за 1 час до занятий).
3. Должностные обязанности

Истопник выполняет следующие обязанности:
3.1. проверяет целостность печей, наличие противопожарного инвентаря; исправности телефонов, освещения;
3.2. совершает наружный и внутренний обход отопительной системы, проверяя качество подаваемого тепла в классы и помещения школы (не менее трех раз за смену);
3.3. при выявлении неисправностей отопительной системы, докладывает заведующей школы;
3.4. при возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению милиции, принимает меры по ликвидации пожара;
3.5. производит прием и сдачу дежурства, с соответствующей записью в журнале;
3.6. соблюдает правила ТБ при обслуживании электроприборов.
3.7. работник обязан соблюдать требования правил внутреннего распорядка:
- соблюдать дисциплину;
- бережно относиться к оборудованию, инструментам, приборам, материалам, спецодежде;
- содержать в чистоте рабочее место;
- периодически проходить медосмотры.
3.8. На рабочем месте не разрешается употреблять спиртные напитки и наркотические вещества.
3.9. Соблюдать правила пожарной безопасности.
3.10. Соблюдать правила личной гигиены
3.11. За нарушение требований инструкции работник привлекается к ответственности согласно с законодательством РФ.

Истопник имеет право:
4.1. на выделение и оборудование специального помещения;
4.2. на получение спецодежды по установленным нормам;
4.3. отказаться от порученной работы, если создалась ситуация, опасная для окружающих людей и его здоровья.

5. Ответственность

5.1. В помещениях школы ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
а) ПРОИЗВОДИТЬ работы не связанные с эксплуатацией печей;
б) допускать в школу и поручать наблюдение за работой печей
посторонним лицам;
г) оставлять находящиеся в работе печи без присмотра;
д) находиться в нетрезвом состоянии;
е) хранить запасы твердого топлива превышающего суточную потребность близко к печам;
ж) разжигать печи керосином;
з) топить печи с неисправными и открытыми дверцами, а также использовать для топки дрова, превышающие по длине глубину топливника
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных приказов и распоряжений администрации школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, истопник несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей истопник несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Истопник:
6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному, исходя из 40-часовой рабочей недели, и утвержденному заведующей школы;
6.2. проходит инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством заведующей школы.

II. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ ИСТОПНИКА

1. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица достигшие 18лет, обоего пола, прошедшие медицинский осмотр.
2. Истопник должен:
- знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ
- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте
- руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка
- режим его труда и отдыха определяется графиком работы
3. Травмоопасность:
- при включении электроосвещения
- при нарушении правил личной безопасности
- при нарушении правил работы с отопительной системой
4. перед началом отопительного сезона печи должны быть тщательно проверены, отремонтированы:
- проходы и подход к печи должен быть свободен, не захламлен лишним инвентарём;
- дымоходы печей и дымовые трубы необходимо очищать от сажи перед началом отопительного сезона и не менее 1 раза в год в течение отопительного сезона.
5. Колодцы следует содержать в исправном состоянии, не допускать их засорения, регулярно проверять наличие воды.
6. Огнетушители должны размещаться в легко доступных местах, где исключено повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.
7. О случаях травматизма сообщать администрации школы
8. Соблюдать технику безопасности труда
9. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по ОТ

2. Требования безопасности перед началом работы

Проверить исправность электроосвещения
- проверить безопасность рабочего места
- выключить электроосвещение кроме необходимого
- при подготовке к работе системы отопления проверить:
ь исправность печей;

3. Требования безопасности во время работы

Во время работы бодрствовать
- не привлекать к работе посторонних лиц
- следить за работой систем отопления
- не оставлять рабочее место без присмотра
- не пользоваться электрообогревателями
- вести наблюдения за температурой в классах, коридоре

4. Требования безопасности по окончании работы

Вычистить печи
- освободить помещение класса от дров, мусора
- произвести обход вверенных объектов
- проверить санитарное состояние рабочего места
- о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

При неисправности печи сообщить заведующей школы
- при пожаре работник обязан немедленно вызвать пожарную часть по телефону 01, сообщить заведующей школы и принять мера по предотвращению очага возгорания.
- в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим

6. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПОВАРА

_МБОУ Ремдовская начальная общеобразовательная школа

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и
иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные
обязанности, права и ответственность повара.
1.2. Повар назначается на должность и освобождается от должности приказом заведующей в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации.
1.3. Повар подчиняется непосредственно заведующей школы.
1.4. На должность повара назначается лицо, имеющее
начальное или среднее профессиональное образование;

2. Функциональные обязанности

2.1. Повар выполняет следующие функции:
2.1.1. вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных
изделий;
2.1.2. повар чистит картофель, плоды, овощи, фрукты,
ягоды до или после мойки с помощью ножей и других приспособлений;
2.1.3. Перебирает зелень, плоды, овощи, ягоды, картофель и удаляет
дефектные экземпляры и посторонние примеси;
2.1.4. Моет овощи и после очистки промывает их;
2.1.5. Производит нарезку хлеба, картофеля, овощей, зелени;
2.1.6. Заготовляет в летнее время заготовки (варенье из ягод и фруктов, соления - из школьного сада и огорода, сушит фрукты на компот)
2.1.7. После кормления школьников убирает и моет посуду (с помощью специальных средств) столы, убирает помещение столовой, моет полы.

3. Права и обязанности

3.1. Повар должен знать:
3.1.1. правила первичной кулинарной обработки сырья и продуктов и
требования, предъявляемые к качеству полуфабрикатов из них;
3.1.2. правила нарезки хлеба;
3.1.3. сроки и условия хранения очищенных овощей;
3.2. Повар обязан добросовестно исполнять свои трудовые
обязанности:
3.2.1. соблюдать санитарно-гигиенические требования при работе с
различными продуктами;
3.2.2. соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка
организации МОУ Ремдовская начальная общеобразовательная школа;
3.2.3. соблюдать требования по охране труда и обеспечению
безопасности труда;
3.2.4. бережно относиться к имуществу школы;

3.3. Работник имеет право:
3.3.1. своевременно и в точно установленные в организации
МБОУ Ремдовская начальная общеобразовательная школа
сроки получать установленную для повара заработную плату;
3.3.2. отстаивать свои права, предоставленные трудовым
законодательством Российской Федерации работнику, в случае их нарушения
Работодателем.

4. Ответственность

4.1. Повар несет ответственность за:
- ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных
обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в
пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
- правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей
деятельности, - в пределах, определенных административным, уголовным и
гражданским законодательством Российской Федерации.
- причинение материального ущерба - в пределах, определенных
трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

МОУ «Новоилимская средняя общеобразовательная школа им. Н.И.Черных»

Должностная инструкция рабочего по обслуживанию здания

1.Общие положения.

1.1. Настоящаядолжностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики по общеотраслевой профессии «Рабочий по обслуживанию зданий», утвержденной постановлением Министерства труда Российской федерации от 10 ноября 1992 г.№ 31.

1.2. Рабочий по обслуживанию зданий принимается на работу и увольняется с работы директором школы по представлению заместителя директора школы по административно-хозяйственной работе без предъявления требований к образованию и опыту работы.

1.3. Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования подчиняется непосредственно заведующему по хозяйственной части.

1.4. В своей работе рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования руководствуется постановлениями местных органов по вопросам санитарии, благоустройства, внешнего вида и состояния здания; правилами санитарии и гигиены по содержанию улиц, помещений, мусоропроводов и др.; правилами эксплуатации обслуживаемого оборудования; правилами безопасности при выполнении уборочных, ремонтно-строительных, слесарных, электро-технических и сварочных работ, правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей Инструкции.

Функции.

Основными направлениями деятельности рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования являются:

2.1. Поддержание в надлежащем состоянии здания и территории школы;

2.2. Поддержание в рабочем состоянии систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, электроснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и тому подобного оборудования, обеспечивающего нормальную работу школы;

2.3. проведение текущих ремонтных работ разного профиля.

3. Должностные обязанности.

Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования выполняет следующие обязанности:

3.1. убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии здание школы и прилегающие к нему территории (тротуары, лестничные площадки, помещения общего пользования, подвалы, чердаки);

3.2. проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;

3.3. устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы;

3.4. проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и технический ремонт с применением подмостков, страховочных приспособлений;

3.5. проводит монтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ;

3.6. соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

4. Права.

Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, оборудования имеет право:

4.1. на обеспечение соответствующим оборудованием, инструментами,

материалами, индивидуальными средствами защиты и спецодеждой по установленным нормам

(оборудования, механизмов, приборов)

4.2. отказаться от проведения опасных для жизни и здоровья работ в условиях, когда отсутствуют и не могут быть приняты необходимые меры безопасности.

5. Ответственность.

5.2. . За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий и оборудования несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, оборудования:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня, утверждённого директором школы по представлению заведующего хозяйством;

6.2. проходит инструктаж по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности под руководством заведующего хозяйством.

Инструкция введена в действие – 01.09.2011 года.

Ознакомлены:

Дата____________Подпись______________ Расшифровка____________________________

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________ Дрель З.Е.
протокол № ____ от «__»___ 201__г.

УТВЕРЖДЕНО
Директор
Наименование учреждения
_________ Н.В. Андрейчук
Приказ №__ от "_"._.20__г.

Должностная инструкция
рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

1. Общие положения.
1.1. Настоящая должностная инструкция рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий школы разработана и утверждена на основании постановлений Министерства труда Российской Федерации №60 от 24.12.92г и №23 от 11.02.93г "О внесении дополнения в Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих"; на основании трудового договора с рабочим; в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и иными нормативно-правовыми актами, которые регулируют трудовые правоотношения между работником и работодателем.
1.2. Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания школы принимается и увольняется с работы директором общеобразовательного учреждения по представлению заместителя директора по административно-хозяйственной работе из числа лиц старше 18-ти лет, которые обладают соответствующей подготовкой и/или опытом работы.
1.3. На период отпуска и временной нетрудоспособности рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий общеобразовательного учреждения его обязанности могут быть возложены на других сотрудников обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях должно осуществляться на основании приказа директора школы, который издан с соблюдением требований законодательства о труде.
1.4. Рабочий, подчиняющийся заместителю директора по административно-хозяйственной работе, должен знать свою должностную инструкцию рабочего по обслуживанию здания школы и строго ее соблюдать.
1.5. Работник также должен быть ознакомлен с инструкциями по пожарной безопасности и электробезопасности, инструкцией по охране труда для рабочего по обслуживанию здания школы .
1.6. В своей деятельности рабочий по обслуживанию зданий и помещений школы руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, административным, трудовым и хозяйственным законодательством.
Работник руководствуется также Уставом и локальными правовыми актами образовательного учреждения, настоящей должностной инструкцией рабочего по комплексному обслуживанию и текущему ремонту зданий, помещений и оборудования школы, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, трудовым договором (контрактом), правилами и нормами охраны труда и противопожарной защиты.
Рабочий обязан соблюдать Конвенцию о правах ребенка.
1.7.

постановления местных органов по вопросам санитарии, благоустройства, внешнего содержания зданий и сооружений общеобразовательных учреждений;
устройство и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования;
основы ремонтно-строительных работ и способы их выполнения;
виды материалов;
назначение и устройство инструментов, приспособлений, механизмов и оборудования при ведении работ;
правила технической эксплуатации и ухода за используемым в процессе работы оборудованием, приспособлениями и инструментом;
способы выявления и устранения в необходимых случаях возникающих неполадок текущего характера;
способы выполнения текущего, профилактического ремонта здания, оборудования;
характеристики опасных и вредных производственных факторов;
указания по безопасному содержанию рабочего места;
порядок действий, направленных на предотвращение аварийных ситуаций;
способы и приемы безопасного выполнения работ;
порядок извещения заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза) обо всех недостатках, обнаруженных во время работы;
порядок действий при возникновении аварий и ситуаций, которые могут привести к нежелательным последствиям;
правила оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшим при травматизме;
основы трудового законодательства;
Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения;
правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и личной гигиены, пожарной безопасности.
правила пользования средствами индивидуальной защиты.

2. Функции.

2.1. Поддержание в надлежащем состоянии здания (зданий) общеобразовательного учреждения и его территории;
2.2. Поддержание в рабочем состоянии имеющихся систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, и энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и тому подобного оборудования, которое обеспечивает нормальную работу школы;
2.3. Проведение необходимых текущих ремонтных работ разного профиля;
2.4. Мелкий хозяйственный ремонт в помещениях учебных кабинетов.

3. Должностные обязанности

3.1. Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.);
3.2. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий общеобразовательного учреждения, сооружений, оборудования и механизмов;
3.3. Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников школы;
3.4. Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов школы, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других) с применением подмостков, люлек, подвесных и прочих страховочных и подъемных приспособлений;
3.5. Занимается осуществлением текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных, а также сварочных работ;
3.6. Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;
3.7. При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте.
3.8. Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.
3.9. Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в школе;
3.10. Информирует заместителя директора образовательной организации по АХР о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п.
3.11. Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений школы и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года;
3.12. Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения;
3.13. По завершении работы в помещении закрывает все имеющиеся окна и двери, выключает воду и свет.
3.14. Соблюдает положения должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию здания школы, существующие нормы служебной этики, не совершает действий, которые затрудняют работу, а так же приводят к подрыву авторитета учреждения.

4. Права.

4.1. На обеспечение соответствующим оборудованием, необходимыми инструментами, материалами, индивидуальными средствами защиты и специальной одеждой по установленным нормам;
4.2. Категорически запрещать использование неисправных и опасных объектов эксплуатации (оборудования, машин, механизмов, приборов, конструкций и т.п.);
4.3. Отказаться от проведения работ, которые опасны для жизни и здоровья в условиях, когда отсутствуют и (или) не могут быть приняты необходимые меры безопасности.
4.4. Вносить важные предложения по совершенствованию работы и техническому обслуживанию школы;
4.5. Периодически повышать свою квалификацию;
4.6. Знакомиться со всеми материалами его личного дела, отзывами о своей профессиональной деятельности и другими документами, до внесения их в личное дело;
4.7. На получение морального и материального поощрения, на защиту собственных интересов и интересов коллектива;
4.8. Вносить предложения о времени и порядке использования ежегодного отпуска.

5. Ответственность.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка, должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию зданий и помещений школы, законных приказов и распоряжений администрации и иных локальных нормативных актов, рабочий общеобразовательного учреждения несет дисциплинарную ответственность в порядке, который определяется трудовым законодательством.
5.2. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил работы рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий образовательного учреждения привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, которые предусмотрены административным законодательством.
5.3. За применение, в том числе однократное, воздействий, которые связаны с психическим и (или) физическим насилием над личностью учащегося школы, рабочий может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством. Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил деятельности рабочий по обслуживанию здания школы привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, которые предусматриваются административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, который составляется исходя из сорокачасовой рабочей недели, и утверждается директором школы по представлению заместителя директора по административно-хозяйственной работе;
6.2. Проходит необходимый инструктаж по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности под руководством заместителя директора по административно-хозяйственной части;
6.3. Получает от директора общеобразовательного учреждения и заместителя директора по АХР информацию нормативно-правового и организационного характера, проводит ознакомление под расписку с соответствующими документами;
6.4. Систематически обменивается сведениями по вопросам, которые входят в его компетенцию, с администрацией школы, учителями, а также обслуживающим персоналом.

Должностную инструкцию разработал:

С должностной инструкцией ознакомлен(а), второй экземпляр получил (а)
«___»____20___г. __________ (______________________)

Должностные инструкции рабочего по обслуживанию здания

1.1. Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (далее - рабочий) назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности рабочего его обязанности могут быть возложены на других сотрудников младшего обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
1.2. Рабочий подчиняется непосредственно завхозу.
1.3. В своей деятельности рабочий руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Рабочий соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными направлениями деятельности рабочего являются
Соблюдение нормальной продолжительности рабочего времени – 40 часов в неделю (ст.91 ТК)
Своевременное и точное исполнение распоряжений директора школы, использование рабочего времени для производительного труда, воздерживаться от действий, мешающим другим работникам выполнять их трудовые обязанности;
периодический осмотр технического состояния здания школы, ее оборудования и механизмов, поддержание их в рабочем состоянии и в соответствии с требованиями СЭС.
3. Должностные обязанности
Рабочий выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Осуществляет:
техническое обслуживание закрепленного за ним оборудования и механизмов;
текущий ремонт закрепленного оборудования и механизмов;
выполнение всех видов ремонтно-строительных работ в помещении школы;
текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ;
монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с применением электротехнических работ.
4. Права
Рабочий имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. Представлять
к дисциплинарной ответственности заместителям директора по учебно-методической и воспитательной работе учащихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном правилами о поощрениях и взысканиях.
4.2. Вносить предложения
по совершенствованию работы МОП и технического обслуживания школы.
5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы, его заместителей и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, рабочий несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.2. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса рабочий привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.1 За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, рабочий несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовых и(или) гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Рабочий:
6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы.
6.2. Получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.3. Исполняет обязанности завхоза и других сотрудников МОП в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде на основании приказа директора